dijous, 4 de desembre de 2014

Seguiment de la part pràctica

Avui s'ha fet el seguiment de la part pràctica de cada un dels treballs que es fan en el grup. S'ha realitzat una reunió personal de manera individualitzada per definir les línies de treball de cada un d'ells. Avui ha estat el torn de la metodologia, ja que aquesta ha d'estar feta per després del pont.

dijous, 27 de novembre de 2014

De ple en la part pràctica de l'informe

Durant aquesta segonsa sessió de part pràctica, s'han desenvolupat les idees sorgides durant la sessió anterior i indicades en el document d'IDEES GENERALS.

Es tracta de realitzar els preparatius per treballar durant els dies de vacances de Nadal i tenir gran part d'aquesta feta per després de festes.




Exemple d'idees teòriques i experimentals d'un dels estudis, amb el seguiment per comentaris per a cada part.


dijous, 20 de novembre de 2014

Elements de la part experimental o pràctica

Al llarg d'un mes, just fins les vacances de Nadal, es definiran les idees bàsiques d'aquesta part per desenvolupar-la durant els dies festius.

Aquesta consta de:
  • Procés metodològic: 1000 caràcters amb espais. Estructurat en tres apartats:
    • Descripció de les variables estudiades: aquells paràmetres mesruables de l'estudi (magnituds), amb una breu descripció, classificades en independents/dependents i quantitatives/qualitatives, i amb la unitat de mesura (quantitatives).
    • Materials: llistat dels materials utilitzats durant el desenvolupament de l'estudi.
    • Metodologia: procediment dels diferents estudis a realitzat. Acompanyat d'imatges.
  • Resultats: 1000 caràcters amb espais. Estructurats de la mateixa manera que la metodologia. Acompanyats amb imatges.
  • Conclusions: 1000 caràcters amb espais. Són les valoracions finals dels estudis realitzats, on es rebutjen o es validen les hipòtesis inicials.
  • Agraïments: 1000 caràcters amb espais. De les persones i/o institucions que han col·laborat al llarg de l'estudi.

Com sempre, es farà el seguiment en línia amb l'aplicació Drive i s'indicaran els comentaris corresponents.

diumenge, 16 de novembre de 2014

Participació a l'Encuentro de Jóvenes Investigadores - Salamanca

Un treball del Grup Extraescolar de Recerca Científica ha estat seleccionat per participar a l'Encuentro de Jóvenes Investigadores que tindrà lloc del 5 al 8 del proper mes de desembre a Salamanca.

El treball, realitzat per l'Arnau i l'Aina, components del grup fins el curs passat, parla sobre els efectes fitotòxics de l'orina de gos sobre la gespa dels parcs públics. Ja van ser seleccionats l'any passat amb un estudi sobre microbiologia que van fer a 3r de l'ESO (veure notícia).

Aquest consisteix en la presentació del treball en forma de ponència, a més de la seva publicació en el llibre d'actes (amb ISBN), davant d'un públic universitari.

Podeu veure el seu informe clicant sobre l'enllaç:
  • FITOTOXICIDAD POR UREA: ANÁLISI DE LOS EFECTOS DE LA ORINA CANINA EN CONTACTO CON EL CÉSPED Y POSIBLE OBTENCIÓN DE FORMAS RESISTENTES. Autoria: ARNAU ÁLVAREZ i AINA MARTORELL. Curs: 4t ESO. Centre: SES El Vern (Lliçà de Vall, Barcelona) - INFORME
Moltes felicitats per la selecció i ara toca preparar la presentació oral dels mateixos.


dijous, 13 de novembre de 2014

Primers contactes amb la part experimental

Despres de tenir pràcticament enllestida la part teòrica, avui s'ha comentat el funcionament de la part experimental.

Per això s'ha expicat què són les variables, i el desenvolupament del procés metodològic, amb els materials i la metodologia.

La idea és que els grups presentessin els diferents experiments i/o estudis pensats. Per això, també s'ha fet les corresponents reunions personals amb cada un.

L'objectiu és començar durant les properes setmanes.


dijous, 6 de novembre de 2014

Finalització de la part teòrica...

Avui es tenia previst de finalitzar la part teòrica de l'informe, o pràcticament acabada.

S'ha continuat amb el seguiment, sense cap més activitat específica.


divendres, 31 d’octubre de 2014

Seguiment del desenvolupament de l'informe

Durant la sessió d'avui, els diferents grups de treball han seguit amb el desenvolupament de la part teòrica de l'informe, la INTRODUCCIÓ i les HIPÒTESIS.

S'han explicat possibles dubtes en la seva elaboració i s'ha seguit amb algunes reunions particulars amb els grups.

dissabte, 25 d’octubre de 2014

Inici del desenvolupament de l'informe: proposta de títol i part teòrica

Avui s'ha començat amb el desenvolupament de l'Informe, en particular l apart teòrica, donat que les idees ja estan definides.

Com sempre, el seguiment es farà semipresencial, amb l'ús de les TIC, mitjançant la plataforma de Google i Drive. L'alumnat, a més, haurà de fer un bloc on es veurà l'evolució progressiva del seu estudi i que, a més, pot servir com a eina de presentació del mateix.

Les idees que tiraran endavant han estat:

  • EL MÓN DELS CAVALLS: ANÀLISI DE LA DIVERSITAT DE RACES I DE LA SEVA VALORACIÓ EN UNA ESCOLA D’HÍPICA. Autora: Raquel González. Curs: 2n ESO.
  • SALUT I CONTAMINACIÓ SONORA: REALITZACIÓ D’UN MAPA DE CONTAMINACIÓ ACÚSTICA DEL MUNICIPI DE LLIÇÀ DE VALL (BARCELONA). Autor: Éric Sebastián Gómez Pérez. Curs: 2n ESO.
  • MEDICINA I SALUT: EFECTES CMPARATIUS D'UN MEDICAMENT TRADICIONAL I UN HOMEOPÀTIC EN DIVERSES POBLACIONS BACTERIANES. ESTUDI D'UN CAS CLÍNIC EN EL CÀNCER. Autora: Estel Palau. Curs: 3r ESO.
  • L’ÈBOLA EN EL MÓN DE LA PREMSA: ANÀLISI DE LES PORTADES DE DIFERENTS DIARIS EN RELACIÓ AL SEGUIMENT D’AQUESTA MALALTIA. Autora: Sofia Priessnitz. Curs: 3r ESO.
  • BACTERIS I DIGESTIÓ: ESTUDI DE L'ACCIÓ DE LA FLORA BACTERIANA EN RELACIÓ AMB LA INGESTA D'ALIMENTS. Autores: Núria Santiago, Noèlia Pineda i Joan Codina. Curs: 4t ESO.
  • MÚSICA I APRENENTATGE: ESTUDI DE L’EFECTE DE LA MÚSICA SOBRE LA CONCENTRACIÓ DELS ALUMNES EN EL CEIP LES LLISSES (LLIÀ DE VALL). Autores: Gisela Zárate, Laura Llobet, Bibiana Gisper i Laia Campamà. Curs: 4t ESO.
  • LES FÒBIES: ENTRE LA REALITAT I LA FICCIÓ. Autores: Patricia Moral, Elsa Solivellas, Toñi Gil i Íria Navarro. Curs: 4t ESO.
  • MICROBIOLOGIA I SALUT: ESTUDI DELS EFECTES DELS DESODORANTS SOBRE LA POBLACIÓ BACTERIANA DE LES AIXELLES DE LES PERSONES. Autoria: Irene Quevedo, Adrià Moreno i Éric Lázaro. Curs: 4t ESO.
  • LACTÀNCIA I SALUT: ANÀLISIS I VALORACIÓ SOBRE EL CREIXEMENT DELS NADONS EN EL FET DE L’ALLETAMENT AMB DIFERENTS TIPUS DE LLET. Autores: Maria Alcántara i Carla Cherta. Curs: 4t ESO.
  • LA OBESITAT INFANTIL: ENTRE LA GENÈTICA I LA QUALITAT DE VIDA. Autores: Paula Martín i Ana Bergasa.
  • RECONEXIEMENT DE LA IMPORTÀNCIA SOCIAL DE MALALTIES DE NEURODEGENERATIVES: UN CAS PARTICULAR EN EL MÓN DE L’ALZHEIMER. Autoria: Roger Burriel i Meritxell Bernal. Curs: 4t ESO.


El primer objectiu és el desenvolupament de la idea mitjançant la realització d'un petit INFORME de 4 pàgines amb els següents apartats:

  • Encapçalament: amb:
    • Títol: PRINCIPAL (curt i relacionat amb el tema) i SECUNDARI (explicatiu i fent referència a la part experimental).
    • Autoria: noms i cognoms dels autors/res.
    • Curs acadèmic
    • Tutor/a: nom i cognoms del tutor/a.
    • Centre: nom i direcció postal del centre.
  • Introducció: 1000 caràcters amb espais. Amb la següent estructuració:
    • Preguntes inicials: per presentar el tema i donar peu al debat i posterior lectura del treball per part del lector/a.
    • Motivació: explicar breument el per què del fet d'haver seleccionat aquest tema i no un altre.
    • Estat de la qüestió: valorar la bibliografia consultada, tot ressaltant què continguts han estat comuns de trobar-se i quins no, punt d'inici en el desenvolupament posterior de la recerca.
    • Objectius: què és el que es pretén. Comencen amb un verb d'acció, en infinitiu.
  • Hipòtesis: 1000 caràcters amb espais. Són les idees, en forma d'afirmació, que es creu en relació amb els objectius marcats, però que s'han de demostrar (validar o rebujtar) posteriorment al desenvolupament de la recerca.
  • Procés metodològic: 1000 caràcters amb espais. Estructurat en tres apartats:
    • Descripció de les variables estudiades: aquells paràmetres mesruables de l'estudi (magnituds), amb una breu descripció, classificades en independents/dependents i quantitatives/qualitatives, i amb la unitat de mesura (quantitatives).
    • Materials: llistat dels materials utilitzats durant el desenvolupament de l'estudi.
    • Metodologia: procediment dels diferents estudis a realitzat. Acompanyat d'imatges.
  • Resultats: 1000 caràcters amb espais. Estructurats de la mateixa manera que la metodologia. Acompanyats amb imatges.
  • Conclusions: 1000 caràcters amb espais. Són les valoracions finals dels estudis realitzats, on es rebutjen o es validen les hipòtesis inicials.
  • Agraïments: 1000 caràcters amb espais. De les persones i/o institucions que han col·laborat al llarg de l'estudi.
  • Bibliografia: 1000 caràcters amb espais.  llistat de les fonts bibliogràfiques utilitzades. Estructurades en Publicacions escrites (llibres, revistes...), publicacions electròniques (pdf's) i webs. S'ha d'acompanyar amb la data o dates de consulta



dijous, 16 d’octubre de 2014

Segona sessió de l'activitat extraescolar

En aquesta segona sessió es va presentar el primer objectiu a assolir: la creació d'un informe.

Els alumnes assistents van portar ja algunes idees donat, que, prèviament, es va fer una sessió 0 on es va explicar, a grans trets, l'activitat i es va demanar que, si es volien apuntar, aquest primer dia havien de portar aquest conjunt d'idees.

Es va fer una reunió personal amb cada grup de treball de cara a valorar-les i a donar el vist-i-plau conjunt de la que, finalment, es desenvoluparia.


Diferents imatges de la sessió d'avui.

dissabte, 11 d’octubre de 2014

Nova temporada de l'Extraescolar de Recerca Científica

Dijous passat va començar una nova temporada del Grup Extraescolar de Recerca Científica, organitzada per l'AMPA del centre.

La sorpresa agradable ha estat la quantitat d'alumnes apuntats, que van des de 2n a 4t de l'ESO, amb un total de 21 inscrits i inscrites.

Podeu veure una presentació de la idea que tinc aquest any en relació amb aquest i d'altres assessorament que tinc en centres i que presentaré properament a les IV Jornades d'Ensenyament de la Biologia i Geologia, al CosmoCaixa:




Aquest material és el que ha estat presentat a l'aumnat que avui ha assistit en aquesta primera sesió de presentació.


Vídeos dels Premis "San Viator"

Ja s'han fet públics, i es poden consultar en el canal de Youtube del Col·legi "San Viator" de Madrid, els vídeos de la XX edició dels Premis "San Viator".

Us reproduïm els que corresponen a l'entrega del Premi Especial "Ecología" i la Menció d'Honor en Humanitats, categoria 1, a més del Premi Especial "Professor Investigador".

  • Premi Especial "Ecología" (min. 8.45)

  • Menció d'Honor en Humanitats, cat. 1 (min. 11.21)

  • Premi Especial "Professor Investigador" (min. 13.33)



diumenge, 5 d’octubre de 2014

Cap de setmana a "Ciencia en Acción"

Durant aquest cap de setmana ha tingut lloc una nova edició del certamen Ciencia en Acción, al CosmoCaixa de Barcelona.

El divendres va començar amb el muntatge dels estands dels diferents treballs del centre que estaven en aquesta fase final, un total de 4 (veure notícia), de tres centres educatius del Servei Territorial d'Educació Maresme-Vallès Oriental.

De seguida, a la categoria de "Laboratori de Biologia", la feina va arribar amb la visita del jurat. En primer lloc va presentar l'Arianna i la Natàlia, amb el seu treball sobre el daltonisme a Lliçà de Vall, i tot seguit, la Laura i l'Estel, amb el treball sobre salut coronària d'una població dels municipis de Granollers, Parets i Caldes de Montbui. Tenint en compte que va ser arribar i començar, la seva defensa del treball davant els jutges va ser força positiva i vam sortir satisfets.


L'Arnau, muntant l'estand L'Estel i la Laura, fent un petit descans abans de començar la fira.






Dos dels treballs finalistes. A l'esquerra, la Meritxell i a la dreta l'Aina i l'Arnau.


Posteriorment, cap a les 18 h, va tenir lloc la cerimònia d'inauguració, amb els diferents parlaments i, com és tradició, l'entrega de medalles d'honor de Ciencia en Acción. El que no m'esperava és que el primer nom que van dir va ser el meu, cosa que em va crear una gran emoció. Va ser un moment increïble, gens imaginable. Agraeixo, per tant, a l'organització l'haver estat escollit aquesta edició com un dels professors i professores guardonats amb aquest guardó.


Entrega de la Medalla d'Honor de Ciencia en Acción
durant la inauguració del certamen
Inauguració de Ciencia en Acción 2014


Dissabte va ser un dia de fira sencer, moment que van passar la resta de jurats de les diferents categories on es participava ("Demostraciones de Química", "Ciencia, Tecnología y Valores" y "Sostenibilidad"). No vaig poder assistir, donat que estava a l'entrega dels Premios "San Viator", a Madrid (veure notícia).

Finalment, el diumenge, dia d'emocions amb l'entrega dels diferents guardons i diplomes als millors treballs. Prèviament, en Tomàs Molina, meteoròleg i divulgador, va fer la conferència de cloenda del certamen.


Presentació de la conferència a càrrec d'en Tomàs Molina, meteoròleg.


La gran notícia va ser que tres dels 6 treballs presentats van tenir un reconeixement, davant del gran nivell de tots els participants:

  • Premi "Àgora" - Laboratori de Biologia: El daltonisme a Lliçà de Vall (Barcelona). Autores: Arianna Bautista i Natàlia Redrejo.
  • Menció d'Honor - Premio "Sostenibilidad": Fitotoxicitat per urea. Autor/a: Arnau Àlvarez i Aina Montserrat.

L'Arnau, l'Aina i jo mateix, rebent la Menció d'Honor


Moltes felicitats a tothom i fins la propera edició a... A Coruña!!




dissabte, 4 d’octubre de 2014

Entrega dels Premis "San Viator"

Aquest matí s'han entregat els Premios "San Viator" en Ciencias y Humanidades, al Col·legi "San Viator" de Madrid.

Façana principal del Col·legi "San Viator". Pòster dels premis de la XX edició.


L'acte ha començat amb els parlaments de les diferents personalitats que presidien la taula. Ha finalitzat amb la participació de l'arquitecte, escriptor i dibuixant José Ma. Pérez González, "Peridis", que ha fet un discurs força entretingut.

Posteriorment, l'entrega de guardons ha centrat la major part de l'acte, seguint un escrupulós ordre. És aquí on han tingut el seu petit protagonisme els dos treballs del SES El Vern que han estat premiats aquesta XX edició dels premis:
  • Premi Especial "Ecologia": Fitotoxicitat per urea.
  • Mención de Honor - Cat. 1 Humanitats (4t i Batxillerat): Sí, Primer Ministre.

Entrega del Premi Especial "Ecologia". Entrega de la Menció d'Honor en Humanitats.


Moltes gràcies a l'organització i a tothom per permetre gaudir d'aquests moments especials i amb una activitat tant especial com és la recerca.


divendres, 12 de setembre de 2014

Premis "San Viator" 2014

Ahir a la tarda es van fer públics els treballs premiats als Premios "San Viator" de Investigación en Ciencias y Humanidades.

S'han presentat aquesta edició, segons informació dels premis (veure la seva plana web, >>), un total de 400 treballs d'arreu l'estat espanyol.

Dos dels 6 treballs presentats pel centre, dos han estat guardonats, un en cada categoria (Ciències i Humanitats). Són els següents:



PREMI ESPECIAL "ECOLOGIA" - CIÈNCIES:
  • ¿PERROS O PARQUES?: ANÁLISIS DE LA ACCIÓN FITOTÓXICA DE LA ORINA DE PERRO EN RELACIÓN CON EL ESTUDIO DE SUELOS Y MUESTRAS DE CÉSPED EN DIFERENTES PARQUES PÚBLICOS DE LLIÇÀ DE VALL (BARCELONA) - Autoria: Aina Martorell i Arnau Àlvarez

MENCIÓ D'HONOR - HUMANITATS:
  • SÍ, PRIMER MINISTRO: ESTUDIO DE LA TEORÍA DEL ORDEN DE NACIMIENTO Y ANÁLISIS DE LA PERSONALIDAD DEL HIJO PRIMOGÉNITO - Autoria: Laura Navarrete i Diana C. Pérez

L'entrega de premis tindrà lloc el dia  4 d'octubre a la seu del col·legi San "Viator", a Madrid.

Moltes felicitats a tothom!!


dijous, 11 de setembre de 2014

Primeres imatges del certamen Enjociti que té lloc a Tandil, Argentina

L'Aina i l'Arnau participen des d'ahir al certamen Enjociti que té lloc a Tandil, Argentina, com a resultat d'un dels premis que van aconseguir en la passada Exporecerca Jove.

Tindrà lloc fins el dia 13 d'aquest mes.

Ja podem mostrar les primeres imatges de la seva estada en aquest esdeveniment, amb dues fotos:

Cartell de benvinguda L'Aina i l'Arnau en el seu estand


Podeu trobar més informació al web: http://www.enjociti.com/


divendres, 4 de juliol de 2014

Treballs finalistes a Ciencia en Acción 2014

Avui han sortit els treballs finalistes a l'edició d'enguany de Ciencia en Acción que tindrà lloc al CosmoCaixa de Barcelona. Veure notícia (>>).

Dels treballs del Grup, han estat seleccionats 4 treballs dels 5 presentats, éssent l'any amb més representació del centre en aquest esdeveniment. La llista, donada per categories, segons l'acta de resolució, és la següent:


MODALIDAD “DEMOSTRACIONES DE QUÍMICA”
  • “COMBUSTIÓN DE DIFERENTES SUBSTANCIAS A LAS VELAS” - Autoria: Meritxell Fernández i Carla González - Secció d’Institut El Vern, Barcelona.

MODALIDAD “LABORATORIO DE BIOLOGÍA”
  • EL DALTONISMO EN LLIÇÀ DE VALL (BARCELONA): ESTUDIO DE UNA POBLACIÓN Y DISEÑO DE UN PRODUCTO QUE IMPLIQUE UNA MEJORA SOCIAL PARA PERSONAS DALTÓNICAS” - Autoria: Arianna Bautista i Natàlia Redrejo - Secció d’Institut El Vern, Barcelona.
  • “PRESIÓN ARTERIAL Y SALUD: ESTUDIO DEL ESTADO CARDÍACO DE LAS PERSONAS DE PARETS DEL VALLÈS, GRANOLLERS Y CALDES DE MONTBUI EN RELACIÓN CON SU PRESIÓN ARTERIAL” - Autoria: Laura Ortiz i Estel Palau - IES Carles Vallbona / Secció d’Institut El Vern, Barcelona.

MODALIDAD “SOSTENIBILIDAD”
  • "FITOTOXICIDAD POR UREA: ANÁLISIS DE LOS EFECTOS PROVOCADOS POR LA ORINA CANINA EN CONTACTO CON CÉSPED Y POSIBLE OBTENCIÓN DE FORMAS RESISTENTES” - Autoria: Arnau Àlvarez i Aina Montserrat - Secció  del INS El Vern, Barcelona.


dilluns, 9 de juny de 2014

Darrera sessió del Grup Extraescolar de Recerca Científica

Avui ha tingut lloc la darrera sessió del Grup Extraescolar de recerca Científica del Curs 2013-14.

S'ha acabat d'enllestir els materials que es presentaran als Premios "San Viator" de Investigación, ja que el termini finalitza el dia 16 de juny. Enguany, el Grup ha enviat un sol treball, tot un rècord en relació a la resta d'anys:

  • ¿PERROS O PARQUES?: ANÁLISIS DE LA ACCIÓN FITOTÓXICA DE LA ORINA DE PERRO EN RELACIÓN CON EL ESTUDIO DE SUELOS Y MUESTRAS DE CÉSPED EN DIFERENTES PARQUES PÚBLICOS DE LLIÇÀ DE VALL (BARCELONA) - 4t ESO - Autoria: Aina Martorell i Arnau Àlvarez - SEPARATA / TRABAJO
  • EL DALTONISMO EN LLIÇÀ DE VALL (BARCELONA): ESTUDIO DE UNA POBLACIÓN Y DISEÑO DE MEJORAS SOCIALES PARA PERSONAS DALTÓNICAS - 4t ESO - Autoria: Arianna Bautista i Natàlia Redrejo - SEPARATA / TRABAJO
  • PUBLICIDAD Y MEDIOS DE COMUNIACIÓN: ¿HAY SEGUNDAS INTENCIONES? ESTUDIO DE LOS ESTEREOTIPOS PRESENTES EN LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS - 4t ESO - Autoria: Judith Aumatell i Marta Calvo - SEPARATA / TRABAJO
  • REDES SOCIALES Y COMUNICACIÓN: EL PODER DEL RUMOR Y LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA REALIDAD - 4t ESO - Autoria: Anabel Moliner i Judith Pérez  - SEPARATA / TRABAJO
  • SÍ, PRIMER MINISTRO: ESTUDIO DE LA TEORÍA DEL ORDEN DE NACIMIENTO Y ANÁLISIS DE LA PERSONALIDAD DEL HIJO PRIMOGÉNITO - 4t ESO - Autoria: Laura Navarrete i Diana C. Pérez - SEPARATA / TRABAJO
  • ESTUDIO Y ANÁLISIS DE LA COMBUSTIÓN DE DIFERENTES SUSTANCIAS EN VELAS DE PARAFINA - 4t ESO - Autoria: Meritxell Fernández i Cèlia Martinez - SEPARATA / TRABAJO

Es té previst que es diguin els treballs premiats cap a mitjans de setembre. Molta sort a tothom!!

Tot va començar un ja llunyà octubre del 2013 amb les presentacions dels temes i la realització dels primers informes de cara a l'Exporecerca Jove, passant per les presentacions de Ciencia en Acción, i que ha finalitzat el dia d'avui.

De cara al curs vinent, el Grup queda pendent d'una nova temporada.

Moltes gràcies a tothom i bon estiu!!>

dilluns, 2 de juny de 2014

Les dues darreres sessions del Grup d'enguany

Avui ha començat la recta final de l'activitat d'aquest curs en el Grup Extraescolar de Recerca Científica. En aquestes dues darreres sessions només estan presents l'alumnat de 4t, tot preparant els seus treballs per ser enviats als Premis "San Viator", a Madrid.


També estan acabant els dossiers dels treballs que han de presentar a la matèria de Projecte de Recerca. Aquest material és la base per a la inscripció als dits premis.

D'altra banda, ja es pot consultar la notícia de la primera edició del Vespre de Comunicacions Científiques que va tenir lloc el passat mes d'abril a l'IES El Cairat, a Esparreguera. Podeu trobar la informació completa en el següent enllaç (pàgina 16; >>):



Captura de pantalla de la notícia.


dilluns, 26 de maig de 2014

Darrera sessió amb el grup sencer

Avui ha estat la darrera sessió del Grup Extraescolar de Recerca Científica amb tots els components del grup. Els grups de 2n i 3r, han acabat, per aquesta temporada, el seu procés d'ensenyament-aprenentatge.

A partir d'ara, els dos grups que queden prepararan els treballs per als Premios "San Viator", el termini de presentació dels quals finalitza el proper dia 15 de juny.

dilluns, 19 de maig de 2014

Finalització dels materials per a Ciencia en Acción

Els diferents materials desenvolupats per ser presentats a Ciencia en Acción han finalitzat en la sessió d'avui.

Els diferents projectes d'aquest any tenen diferents objectius:

  • Alzheimer i Pinta ungles: seguir el procés d'ensenyament-aprenentatge sense presentar-se a cap esdeveniment. Actualment estan realitzant el pòster i la conversió en pràctiques de la part experimental. 
  • Pressió arterial: com no es poden presentar al certamen de Mollina, per edat, continuarà desenvolupant, en les següents sessions, els materials de cara a Ciencia en Acción, el seu proper objectiu.
  • Publicitat als mitjans de comunicació: donat que no poden presentar-se a Ciencia en Acción, per ser de l'àmbit social, el treball l'estan desenvolupant de cara als Premios "San Viator".
  • El poder del rumor: encara que sigui del àmbit social, s'està intentant reconduir per presentar-se a Ciencia en Acción, en l'àmbit de la física i de les il·lusions òptiques.
  • Fitotoxicitat per urea i Combustió d'espelmes de parafina: una vegada presentat el treball per a Mollina, avui han continuat treballant en els materials per a Ciencia en Acción

En aquesta captura de pantalla es pot tenir una idea general de la feina realitzada (materials educatius per l'alumnat i el professorat:


Model de pràctica de laboratori (material per l'alumnat)


dilluns, 12 de maig de 2014

Treballs a punt de finalitzar

Avui ha estat la darrera sessió pels dos treballs que es presentaran al Certamen de Jóvenes Investigadores de Mollina, Málaga. Pràcticament, la feina està feta i només falten fer retocs per tenir tot el treball a punt. Finalment, són:


  • Fitotoxicitat per urea, de l'Aina i l'Arnau.
  • Combustió en veles de parafina, de la Cèlia i la Meritxell.
Pel que respecta a la resta de treballs que van assistir a Esparreguera, s'estan preparant per la seva inscripció a Ciencia en Acción.

Finalment, la resta de grups, segueixen amb el seu procés d'ensenyament-aprenentatge, amb el pòster, les presentacions i el disseny dels materials didàctics.

dilluns, 5 de maig de 2014

Desenvolupament dels projectes

En aquesta sessió els treballs es desenvoluparan, una vegada definits els objectius en la passada sessió, de para a ser presentats a Ciencia en Acción (temps de presentació fins a finals de maig) i al Certamen de Jóvenes Investigadores (temps de presentació fins a mitjans de maig).

En total es presentarien els treballs que van participar al passat Vespre de Presentacions Científiques, a Esparreguera.

Seguint una coherència de formació, primerament es desenvoluparan els informes de l'Exporecerca, amb la creació d'un petit treball (que servirà de base pel treball en gran), així com una presentació en format PPT o d'altres, i convertir la metodologia experimental en pràctiques de laboratori, material per l'alumnat i pel professorat.

dimecres, 30 d’abril de 2014

Participació al 1r Vespre de Comunicacions Cièntifiques - IES El Cairat (Esparreguera)

Ahir va tenir lloc la primera edició dels "Vespres de Comunicacions Científiques" que ha engegat aquest any un dels institut amb més tradició en la presentació de treballs de recerca, l'IES El Cairat, d'Esparreguera.

L'organització de l'esdeveniment es va posar en contacte amb nosaltres per si volíem presentar treballs. La resposta per part dels components del Grup Extraescolar de Recerca Científica va ser molt positiva i van dir que si.

Finalment,  va estar representat per un total de 5 treballs:
  • Salut i pressió arterial, de l'Estel.
  • El daltonisme a Lliçà de Vall, de l'Arianna i la Natàlia.
  • Fitotoxicitat per urea, de l'Aina i l'Arnau.
  • Combustió en veles de parafina, de la Cèlia i la Meritxell.
  • El poder del rumor, de l'anabel i la Judith.


El grup a l'entrada de l'institut.
D'esquerra a dreta: l'Estel, la Natàlia, l'Aina, la Cèlia, l'Arnau,
l'Arianna, la Meritxell, l'Anabel i la Judith.


Va ser presentacions realitzades a partir dels materials que s'han anat desenvolupant en les sessions del Grup. Va començar cap a les 18 h de la tarda i va finalitzar cap a les 21 h. Els diferents treballs tenien uns 10 minuts de presentació, repartits per diferents sales del centre (veure quadrícula).



L'experiència va ser molt positiva i amb ganes de repetir. Felicitats a l'IES El Cairat per la seva iniciativa i esperem veure'ns en la propera edició.

Aquí teniu diverses imatges dels treballs i d'una imatge del grup de joves investigadors que van fer les presentacions:

Portada de la presentació de l'Estel. 


Portada de la presentació de l'Arianna i la Natàlia.


Un moment de la seva presentació, amb la Júlia (esquerra)



Un moment de la seva presentació



Portada de la presentació de l'Estel (dreta) amb la Júlia. 


Portada de la presentació de l'a Cèlia i la Meritxell.


PROPERAMENT
Un moment de la seva presentació


Un moment de la seva presentació


Portada de la presentació de l'Anabel i la Judith.

Un moment de la seva presentació


Conjunt de participants a l'esdeveniment


dilluns, 28 d’abril de 2014

Nova sessió del Grup Extraescolar de Recerca després de l'Exporecerca i la Setmana Santa

Avui ha tingut lloc la primera sessió després de la Setmana Santa i dels èxits a la passada Exporecerca Jove, amb els diferents treballs presentats i guardonats.

En  aquesta fase final del Grup Extraescolar de Recerca, seguint el procés d'ensenyament-aprenentatge que va començar el passat mes d'octubre,  s'ensenyarà als diferents grups dos continguts:

  • Realització d'una presentació amb diapositives o algun programari alternatiu (com Prezi) i la conversió de la part experimental dels projectes en pràctiques de laboratori.
  • Desenvolupament dels projectes en un treball en gran, seguint les pautes del treball de recerca de batxillerat.

Fins ara, recordem, s'ha ensenyat a fer un petit informe, seguint les bases de l'Exporecerca Jove, així com la realització d'un pòster, per al mateix esdeveniments o posteriors, com Ciencia en Acción.

L'objectiu, com sempre, és que els projectes puguin tenir la qualitat suficient per poder ser presentats, de manera voluntària, a quatre esdeveniments: Ciencia en Acción (Barcelona), Certamen de Jóvenes Investigadores (Mollina, Málaga), els Premios "San Viator" (Madrid), a més dels Premis "Recerca Jove" (Barcelona).

diumenge, 27 d’abril de 2014

Convocatòria 2014 del Certamen de Jóvenes Investigadores a Mollina (Màlaga)

Fa dos dies va sortir la convocatòria 2014 del Certamen de Jóvenes Investigadores que té lloc cada any a Mollina (Màlaga).

Dona que l'any passat no van poder per no tenir l'edat (la mínima per poder presentar-se és de 15 anys), en aquesta edició es presentaran dos treballs, el de Fitotoxicitat per urea, de l'Aina i l'Arnau, i el d'Espelmes, de la Cèlia i la Meritxell. Es poden consultar, en format PDF, clicant sobre l'enllaç:

  • Fittoxicitat per urea (>>).
  • Combustión de diferentes substancies en velas de parafina (>>).

 Properament sortirà la llista dels treballs finalistes. Molta sort!!



 

dissabte, 12 d’abril de 2014

Darrer dia a l'Exporecerca

Com sempre, el darrer dia està dedicat més a les famílies que visiten els estands de l'Exporecerca, així com el públic en general.


L'Estel (al costat d'un jurat) L'Anabel i la Judith La Cèlia explicant, amb la Meritxell

Abans del començament de la sessió de tarda, es va fer una foto de grup amb tots els participants.

D'altra banda, com és tradició, també es va fer la foto de grup del representants del Grup de Recerca Científica en aquesta edició de l'Exporecerca:

De peu: Anabel, Marta, Judith, Cèlia, Estel i Aina
Primera filera:Ivan, Meritxell, Judith i Arnau

Les emocions més fortes, com sempre, van arribar durant l'entraga dels premis a la cloenda de l'Exporecerca Jove.

Després d'unes dues hores de durada, finalment, el Grup de Recerca Científica ha estat de nou guardonat amb 4 distincions per als dos treballs presentats:
  • Fitotoxicitat per urea: Aina i Arnau
    • Premi Societat Catalana de Biologia, amb la participació a la fira "Actividades MC2" (A Coruña).
 
  • Combustió de diferents substàncies a les espelmes: Cèlia i Meritxell
    • 2n Accèssit Premis "Exporecerca Jove" (Cat. B), amb un diploma i regals dels patrocinadors.


Moltes felicitats a tothom per aquests guardons que demostra la feina feta durant tot aquest temps.

Fins la propera edició!!

divendres, 11 d’abril de 2014

Segon dia a l'Exporecerca Jove

Avui ha estat el dia central de l'Exporecerca Jove. Nombroses escoles esperaven a les portes de la sala on tenia lloc per poder entrar i visitar els diferents projectes que s'esposen; per cert, amb una gran qualitat, segons es va poder observar ahir.


L'Estel (front) amb un jurat


La Cèlia i la Meritxell


L'Arnau i l'Aina


La Judith i la Marta


La Cèlia i la Meritxell


L'Arnau i l'Aina


L'Anabel i la Judith

La tarda va ser més tranquil·la. Els visitants eren principalment jurat i persones privades.

Demà, el darrer dia, i a descansar.